3. fotografski natečaj »Mi v pokrajini«

3. fotografski natečaj »Mi v pokrajini«

Namen
Namen natečaja je spodbuditi in udejanjati radovednost ter pokazati, kako si učenci, dijaki in študenti predstavljajo geografski pogled na pokrajino skozi fotografski objektiv, jih povabiti v slikovno analiziranje, predstavljanje ter interpretiranje pokrajine.

Natečaj razpisujeta Zveza geografov Slovenije in Društvo učiteljev geografije Slovenije (v nadaljevanju organizator) v okviru akcije Noč geografije.
V natečaju lahko sodelujejo učenci od 6. do 9. razreda osnovnih šol, dijaki srednjih šol in študenti oddelkov za geografijo UL, UM in UP. Natečaj je brezplačen.

Tema
Tema natečaja »Mi v pokrajini« je pokrajina v vseh svojih razsežnostih: geografski pojav, geografski proces, odnos med geografskimi dejavniki, odnos do pokrajine, terensko raziskovanje pokrajine, športni, naravoslovni ali kulturni dan v pokrajini, konflikti v rabi pokrajine ipd.

Tehnične zahteve fotografije
Fotografija mora biti v formatu JPEG z ločljivostjo najmanj 2100 x 1400 točk (3 MP). Pošljete lahko barvne ali črno-bele fotografije. Dovoljene so vzdolžne in pokončne postavitve fotografij. Prijavljene fotografije naj bodo noviteta, ki še ni bila poslana na druge natečaje. Posnete naj bodo v času trajanja natečaja, od novembra 2021 do vključno marca 2022. Fotografije, ki niso v skladu s temo in pravili natečaja, bodo izločene.

V prijavnem obrazcu mora biti za vsako fotografijo napisano:
a) ime in priimek avtorja,
b) razred/letnik,
c) ime in priimek mentorja,
č) elektronski naslov,
d) šola in
e) naslov fotografije.
Prijavni obrazec najdete na povezavi https://1ka.arnes.si/a/32292.

Naslov fotografije
Naslov fotografije je sporočilo, ki je lahko ime, poimenovanje pojava ali lokacije, pojasnilo ali opis ipd. Naslov ne sme biti daljši od 7 besed.

Način sodelovanja in dostava gradiva
Na natečaju lahko vsaka šola sodeluje z največ štirimi fotografijami, vsak študent pa z največ dvema. Organizator jih bo sprejemal na naslov info@drustvo-dugs.si. Fotografije lahko pošlje učitelj geografije ali drug pooblaščeni učitelj na šoli. Lažna navedba avtorstva je kazniva skladno s področno zakonodajo. Če komisija presodi, da poslani predlog ne ustreza merilom natečaja, objavo brez obrazložitve zavrne.

Objava in razstava
Poslane fotografije bodo objavljene na spletnih straneh Zveze geografov Slovenije in Društva učiteljev geografije Slovenije. Nagrajene bodo do 3 najbolje ocenjene fotografije v vsaki kategoriji. Za ustrezno objavo bosta poskrbela ZGS in DUGS.
Nagrade
Rezultati natečaja bodo objavljeni 9. aprila 2022 5. april 2022 v sklopu prireditve Noč geografije. Nagrajeni avtorji bodo prejeli knjižne nagrade in priznanja, ostali sodelujoči pa potrdila o sodelovanju. Mentorji in avtorji nagrajenih fotografij bodo obveščeni do 25. marca 2022.

Ocenjevalna komisija
Ocenjevalno komisijo bodo sestavljali predstavniki organizatorja in geografskih ustanov.

Ocenjevalna merila
Komisija bo fotografije vrednotila po merilih:
– skladnost s temo »Mi v pokrajini«,
– kakovost,
– izvirnost,
– sporočilna vrednost oz. skladnost fotografije in naslova.

Čas trajanja natečaja
Natečaj traja od 8. 11. 2021 do vključno 15. 3. 2022.

Lastništvo fotografij
Vsak mentor oz. avtor je osebno odgovoren za predstavljeno delo. Avtor obdrži vse avtorske pravice za poslano fotografijo. Organizator jih lahko objavi v različnih medijih ter jih uporabi za raziskovalno ali pedagoško dejavnost.

Pogoji sodelovanja
Udeleženec s prijavo na natečaj:
– brezpogojno sprejema pravila natečaja;
– obdrži avtorske pravice;
– pošlje fotografije, na katerih ni obrazov ljudi ali bi se osebe lahko nedvoumno prepoznale; če pa so, mora imeti za njihovo – objavo privoljenje;
– prevzame odgovornost za vsebino in objavo, ki organizatorja te odgovornosti odvezuje;
– dovoli najmanj enoletno objavljanje fotografij na portalu, nadaljnjo objavo pa lahko pisno prekliče na naslovu, kamor je poslal fotografije;
– dovoli organizatorju tudi objavo fotografij, ki bodo posnete na podelitvi nagrad ali njihovem javnem predvajanju.

Odločitev žirije je dokončna in je ni mogoče izpodbijati. Poslane fotografije v nobenem primeru ne smejo vsebovati podatkov, ki jih je mogoče opredeliti kot občutljive. Vsak udeleženec tudi izjavi, da je edini avtor oziroma skupina avtorjev poslane fotografije in da je izvirna ter ne krši pravic tretjih oseb.

Zasebnost
Udeleženec pooblašča organizatorja in zunanje partnerje, vključene v natečaj, za obdelavo njegovih osebnih podatkov v skladu z Uredbo EU 2016/679, ki se uporablja od 25. maja 2018.

Dodatne informacije
Vse dodatne informacije pridobite na e-naslovu: info@drustvo-dugs.si

Nagradni natečaj Mi v pokrajini – PDF

Poučevanje na narodno mešanem območju Prekmurja

V tokratni četrtkovi večernici, ki je potekala 20. januarja 2022, smo gostili geografinjo Tatjano Sabo, ki nam je predstavila model dvojezičnega osnovnošolskega izobraževanja na narodno mešanem območju Prekmurja. V svoji predstavitvi nas je seznanila s pravnimi osnovami ter pogoji, ki zagotavljajo uresničevanje ciljev dvojezične osnovne šole. Šole imajo prilagojen in dopolnjen predmetnik ter učni načrt, prilagojene normative in standarde ter izvedbena navodila za izvajanje programa dvojezične osnovne šole. V uporabi so dvojezični učbeniki in učna gradiva, učitelji pa morajo obvladati oba učna jezika, prav tako morajo vsa gradiva za učence pripraviti v obeh jezikih. Pri ocenjevanju učenci sami izberejo jezik, v katerem bodo odgovarjali, praviloma je to jezik, v katerem se lažje izražajo. Pri nacionalnem preverjanju znanja lahko učenci izbirajo med slovenščino in madžarščino (materinščina), vsi preizkusi so dvojezični (prevodi). Pri pouku geografije v 7. razredu se učenci podrobneje seznanijo tudi z naravno- in družbenogeografskimi značilnostmi Madžarske.

Narodno mešana območja in dvojezičnost, še zlasti v šolstvu, pomenijo veliko bogastvo, katerega se verjetno še vse premalo zavedamo, saj ga večina slabše poznamo. Zato bi ga veljalo ob obisku Prekmurja v okviru šolskih ekskurzij, z obiskom katere izmed tamkajšnjih šol, približati tudi učencem in dijakom iz ostalih delov države.

Pripravila: Tatjana Kikec

Četrtkova večernica: Dvojezični model poučevanja v Prekmurju

Lepo vabljeni na drugo dvojezično območje v Sloveniji. Kako poteka pouk in kje so težave in prednosti takega načina poučevanja nam bo predstavila kolegica Tatjana Sabo v četrtek, 20. 1. 2022, na zoom povezavi https://arnes-si.zoom.us/meeting/92451428198

Na primeru največje dvojezične OŠ v Prekmurju (DOŠ I Lendava) vam bom predstavila model poučevanja, izvedbena navodila, ki veljajo za dvojezične šole od 1.-9. razreda ter izvedbo pouka samega na primeru geografije.

Predstavila bom dvojezično gradivo, ki ga uporabljamo in ostale posebnosti, ki jih moramo upoštevati.

Tatjana Sabo

Moje delovne izkušnje:

1996 – 2008 (poučevanje zgodovine, geografije in informatike na Srednji trgovski šoli v Ljubljani);
2008 – 2021 (ravnateljica DOŠ I Lendava);
2021 (poučevanje zgodovine in geografije na DOŠ I Lendava).

Mednarodna konferenca Kras. Voda. Človek.

Društvo učiteljev geografije Slovenije  vabi na

4. MEDNARODNO KONFERENCO

“Kras. Voda. Človek.”

3. in 4. 6. 2022

Z mednarodno konferenco želimo izmenjati zanimive in poučne prakse pri poučevanju geografije in drugih predmetov na območju krasa in kraške pokrajine ter človeka na krasu.

Vabljeni, da predstavite svoje izkušnje in primere.

Na konferenci lahko sodelujete kot udeleženec ali referent (referat ali plakat).

Udeleženci z referatom in pisnim prispevkom prejmejo potrdilo po 20. členu oddelka c, ostali udeleženci, ki bodo dejavno navzoči 16 ur, pa prejmejo potrdilo po 19. členu pravilnika o napredovanju (Uradni list RS, št. 113/20).

Več o konferenci in sami prijavi na konferenco najdete tukaj: https://krasvoda.splet.arnes.si/

 

Organizacijski odbor konference

Četrtkova večernica: Učni jezik na primorskem

V četrtek, 16. 12. 2021, smo v geografski večernici gostili profesorico geografije Lavinio Hočevar, ki poučuje na Gimnaziji Koper in Gimnaziji Piran v Portorožu. V svojem predavanju je izpostavila, da je prvi jezik poučevanja na obeh gimnazijah italijanski, pouk poteka le v italijanščini in to niso dvojezične šole. Poleg omenjenih šol je taka tudi srednja poklicna šola Pietro Coppo v Izoli. Soočajo se s številnimi izzivi kot so prevodi učbenikov, prevod geografskega tekmovanja v italijanski jezik, neskladje mature z učnim načrtom geografije za območje narodne manjšine in še mnogimi drugimi. Dodala je, da se italijanskega jezika na dvojezičnem območju skoraj ne sliši več, prej italijanske družine so postale mešane. Večernico smo zaključili z idejo, da bi v prihodnje v goste povabili tudi enega izmed profesorjev geografije, ki poučuje na območju madžarske narodne manjšine v Sloveniji in tako primerjali delovanje slovenskega šolstva na območjih obeh manjšin.

Pripravila: Andreja Bečan

Večernica – dvojezičnost

V četrtek, 16. decembra 2021, vas ob 20.00 vabimo na večernico Društva učiteljev geografije Slovenije.

Na območju Slovenske Istre so dvojezična območja, kjer delujejo ustanove italijanske manjšine, med katerimi so tudi osnovne in srednje šole z italijanskim učnim jezikom. Lavinia Hočevar bo v večernici predstavila, kje se šole nahajajo, katere posebnosti so v njihovem  učnem programu in s katerimi izzivi se soočajo.
Manjšinska tematika se navezuje tako na učni načrt geografije kot tudi zgodovine, slovenščine ter italijanščine (kot tuj jezik ali jezik okolja). S predstavitvijo želi predavateljica podati nekaj informacij in predvsem izkušenj z delom v omenjenih šolah, popraviti določena napačna vedenja o teh šolah ter odgovoriti na vprašanja poslušalcev.
Večernica temelji na 15-minutnem predavanju uvodu in 15-minutnem pogovoru.
Vabljeni!